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题目和讲解

五年级 · 数学 共 25 题

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1

通分来比较

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3/4 与 5/6 相比,哪一个更大?

  • A5/6
  • B3/4
  • C一样大
答案和讲解

答案:5/6

3/4 = 9/12,5/6 = 10/12,所以 5/6 更大。不能只比较分子大小。

想一想:把分母都变成 12。

2

空盒占空间

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一个长方体盒子的内部长 8 厘米、宽 5 厘米、高 3 厘米,容积是多少?

  • A120 立方厘米
  • B79 立方厘米
  • C16 立方厘米
答案和讲解

答案:120 立方厘米

8 × 5 × 3 = 120 立方厘米。体积和容积用立方单位,不能写成平方厘米。

想一想:容积是内部长 × 宽 × 高。

3

方程来帮忙

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小林买了 3 本同价笔记本和一支 5 元的笔,共付 29 元。每本笔记本几元?

  • A8 元
  • B24 元
  • C9 元
答案和讲解

答案:8 元

设每本 x 元,3x + 5 = 29,所以 3x = 24,x = 8。

想一想:先去掉笔的钱,再平均分给 3 本笔记本。

4

找公因数

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12 和 18 的最大公因数是多少?

  • A3
  • B6
  • C36
答案和讲解

答案:6

12 的因数有 1、2、3、4、6、12;18 的因数有 1、2、3、6、9、18。最大公因数是 6。

想一想:先列出两个数的因数,再找最大的共同项。

5

找相等的分数

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与 2/3 相等的分数是哪一个?

  • A4/9
  • B6/8
  • C8/12
答案和讲解

答案:8/12

2 和 3 同时乘 4 得到 8/12,分数大小不变。

想一想:分子和分母要同时乘同一个不为零的数。

6

平均剪彩带

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4.8 米彩带平均分成 6 段,每段多少米?

  • A0.8 米
  • B8 米
  • C0.08 米
答案和讲解

答案:0.8 米

4.8 ÷ 6 = 0.8 米。6 段合起来仍是 4.8 米。

想一想:想想 0.8 乘 6 是多少。

7

合起来多少

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1/2 + 1/3 等于多少?

  • A2/5
  • B5/6
  • C1/6
答案和讲解

答案:5/6

1/2 = 3/6,1/3 = 2/6,所以相加得到 5/6,不能把分母直接相加。

想一想:先把两个分数的分母都变成 6。

8

算平行四边形面积

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平行四边形的底是 7 厘米,对应的高是 4 厘米,面积是多少?

  • A22 平方厘米
  • B14 平方厘米
  • C28 平方厘米
答案和讲解

答案:28 平方厘米

7 × 4 = 28 平方厘米。高是底边到对边的垂直距离,不是任意斜边。

想一想:面积等于底乘对应的高。

9

六个面都算上

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正方体棱长 3 厘米,表面积是多少?

  • A54 平方厘米
  • B27 平方厘米
  • C18 平方厘米
答案和讲解

答案:54 平方厘米

一个面的面积是 3 × 3 = 9,六个面共 9 × 6 = 54 平方厘米。27 是这个正方体体积的数值。

想一想:每个面是边长 3 厘米的正方形,一共有 6 个面。

10

称水果

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一种水果每千克 6.5 元,买 2.4 千克需要多少钱?

  • A8.9 元
  • B15.6 元
  • C156 元
答案和讲解

答案:15.6 元

6.5 × 2.4 = 15.6 元。也可拆成 6.5 × 2 加 6.5 × 0.4,得到 13 + 2.6。

想一想:总价等于单价乘数量。

11

什么时候再次同一天

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甲每 4 天做一次观察记录,乙每 6 天做一次。今天两人都记录了,多少天后首次再次同一天记录?

  • A10 天
  • B24 天
  • C12 天
答案和讲解

答案:12 天

4 的倍数有 4、8、12……,6 的倍数有 6、12……,最小公倍数是 12,所以是 12 天后。

想一想:找 4 和 6 最小的共同倍数。

12

观察折线数据

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某水箱四次记录的水量依次为 20、24、24、30 升。哪段时间水量没有变化?

  • A第 2 次到第 3 次
  • B第 1 次到第 2 次
  • C第 3 次到第 4 次
答案和讲解

答案:第 2 次到第 3 次

第 2 次与第 3 次都是 24 升,水量没有变化;其余两段分别增加了 4 升和 6 升。

想一想:看相邻两次记录是否相等。

13

奇数与偶数

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两个奇数相加,结果一定是什么数?

  • A偶数
  • B奇数
  • C无法确定奇偶
答案和讲解

答案:偶数

两个“多 1”合起来是 2,仍能两两分组,因此两个奇数的和是偶数。

想一想:可以把每个奇数看作“偶数多 1”。

14

质数与合数

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关于自然数 1,正确的说法是?

  • A是最小的质数
  • B是最小的合数
  • C既不是质数,也不是合数
答案和讲解

答案:既不是质数,也不是合数

1 只有一个正因数,就是 1;它不符合质数或合数的定义。

想一想:质数恰有两个正因数,合数有两个以上。

15

小数近似数

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把 2.746 保留两位小数,结果是?

  • A2.70
  • B2.75
  • C2.74
答案和讲解

答案:2.75

第三位小数是 6,要向百分位进 1,因此 2.746 约等于 2.75。

想一想:看要保留位数后面的第三位小数。

16

容积与体积单位

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1 升水占的体积等于多少立方厘米?

  • A1000 立方厘米
  • B100 立方厘米
  • C10 立方厘米
答案和讲解

答案:1000 立方厘米

1 立方分米是 10×10×10=1000 立方厘米,所以 1 升等于 1000 立方厘米。

想一想:1 升等于 1 立方分米。

17

真分数

练这道题 →

下面哪个分数是真分数?

  • A8/5
  • B8/8
  • C5/8
答案和讲解

答案:5/8

5<8,所以 5/8 小于 1,是真分数;8/5 大于 1,8/8 等于 1。

想一想:真分数的分子比分母小。

18

三角形面积

练这道题 →

三角形的底为 8 厘米,对应高为 5 厘米,面积是?

  • A13 平方厘米
  • B20 平方厘米
  • C40 平方厘米
答案和讲解

答案:20 平方厘米

三角形面积=底×高÷2=8×5÷2=20 平方厘米,不能漏掉除以 2。

想一想:两个相同三角形可拼成平行四边形。

19

梯形面积

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梯形上底 3 厘米、下底 7 厘米、高 4 厘米,面积是?

  • A20 平方厘米
  • B40 平方厘米
  • C42 平方厘米
答案和讲解

答案:20 平方厘米

面积=(3+7)×4÷2=20 平方厘米;斜边长度没有出现在这个公式中。

想一想:先把上下底相加,再乘高,最后除以 2。

20

乘法分配律

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怎样简便计算 3.6×2.5+6.4×2.5?

  • A先算 (3.6+6.4)×5,得 50
  • B先算 3.6+6.4+2.5,得 12.5
  • C先算 (3.6+6.4)×2.5,得 25
答案和讲解

答案:先算 (3.6+6.4)×2.5,得 25

利用分配律提取 2.5,3.6+6.4=10,再算 10×2.5=25。

想一想:两项有同一个乘数 2.5。

21

等式的性质

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方程 2x−7=9,两边先同时加 7,得到什么?

  • Ax=16
  • B2x=16
  • C2x=2
答案和讲解

答案:2x=16

两边加 7,左边的 −7 被抵消,右边 9+7=16,所以 2x=16;再除以 2 才得 x。

想一想:等式两边必须做相同的运算。

22

铺地砖

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长 5 米、宽 4 米的地面,用边长 0.5 米的正方形砖铺满,不留缝不损耗,要多少块?

  • A80 块
  • B40 块
  • C20 块
答案和讲解

答案:80 块

长边放 5÷0.5=10 块,宽边放 4÷0.5=8 块,共 10×8=80 块。

想一想:可分别数长边和宽边各放几块。

23

排水测体积

练这道题 →

石块完全浸没在量杯中,水从 600 毫升升到 850 毫升,且没有溢出。石块体积是?

  • A850 立方厘米
  • B1450 立方厘米
  • C250 立方厘米
答案和讲解

答案:250 立方厘米

850−600=250 毫升;1 毫升等于 1 立方厘米,所以石块体积为 250 立方厘米。

想一想:石块排开的水等于上升的那部分。

24

分数表示剩余

练这道题 →

一段绳先剪去全长的 1/3,再剪去原来全长的 1/4。还剩原长的几分之几?

  • A7/12
  • B5/12
  • C1/12
答案和讲解

答案:5/12

剪去 1/3+1/4=7/12,剩下 1−7/12=5/12;别把第二次当成剩余部分的 1/4。

想一想:两次都以“原来全长”为标准。

25

封闭路线的间隔

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沿周长 120 米的圆形花坛边缘,每隔 10 米种一棵树,正好种满一圈。需要几棵?

  • A12 棵
  • B13 棵
  • C11 棵
答案和讲解

答案:12 棵

共有 120÷10=12 个间隔。封闭的一圈没有两个不同的端点,树的棵数与间隔数相同,为 12 棵。

想一想:绕一圈回到起点,起点的树不能重复数。